河南省漯河市纪委监委：强化能力提升  淬炼过硬“尖兵”

　　本网河南讯（庞国强 通讯员 陈丽君 蔡晓鹏）“参加这么长时间的集中学习和系统性培训还是第一次，通过区里组织的‘三讲’学习，我们对政策把握、案件线索研判等都有了大幅提升，这样的集中学习太及时有效了。”2022年4月10日，提及漯河市纪检监察系统开展的“集中学习月”活动，河南省漯河市郾城区孟庙镇纪委书记杨广德颇为感慨。

　　事实上，漯河市56个乡镇(街道)纪检监察干部经过近一个月的集中学习培训后，都和杨广德有着一样的感受，感慨之余仍觉得意犹未尽。

　　记者了解到，漯河市纪委监委按照“能力作风建设年”活动安排，根据省纪委监委《关于全员学习培训的通知》要求，在完成市、县(区)纪检监察干部集中学习培训之后，紧盯基层基础，从3月初开始，在全市创新开展乡镇(街道)纪检监察干部“集中学习月”活动，在全省率先实现乡镇(街道)纪检监察干部学习培训全覆盖。

　　舞阳县纪委监委组织纪检监察干部进行“每周一考”集中知识测试 龚洋浩 摄 

　　上下联动，吹响学习“集结号”

　　面对新形势新任务新要求，纪检监察干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。3月初，漯河市委常委、市纪委书记、市监委主任师维带队，采取“四不两直”方式，直插乡镇(街道)调研基层基础工作，全面了解基层纪检监察工作实际，提出要拓宽全员学习培训覆盖面，组织乡镇(街道)纪检监察干部学习培训，提升基层纪检监察干部队伍整体素质和全系统“能力作风建设年”活动质效，推动基层工作规范化、法治化、正规化、专业化。

　　为了组织好此次活动，市纪委监委专门召集县(区)纪委监委分管组织工作的领导和组织部负责同志召开座谈会，专题围绕“培训什么”“如何避免工学矛盾影响”等方面征求意见建议，商讨学习内容和方式，采取集中学习与分片组织相结合的方式，确保乡镇(街道)纪检监察干部在集中学习的同时，有时间处理工作。

　　在此基础上，市、县(区)同步联动筹备，由市纪委监委加班加点制定学习内容和培训安排，县(区)纪委监委负责培训场地和人员组织等工作，确保了“集中学习月”活动如期启动。

　　当全市各乡镇(街道)238名专兼职纪检监察干部坐进“课堂”时，一整套由市纪委监委主要领导亲自把关审定的学习手册和学习资料汇编按时发放到了每个参训学员手中。

　　漯河市源汇区纪委监委机关干部在模拟演练课堂现场指导乡镇纪检监察干部学习观摩搜查技巧 尤亚辉 摄

　　紧贴实际，耕好学习“责任田”

　　“这次集中学习培训的内容接地气，既提高了理论水平，又学到了工作方法和问题处理技巧，这让我们刚上任不久的乡镇纪委书记非常受用，对工作有很大的帮助。”走进各县(区)学习培训的现场，无论是学习交流还是专题研讨，聆听每位发言人的所思所想，特别是换届后才上任的纪委书记们真情流露，字里行间都有一种“全新”的感觉。

　　“培训内容紧密对接乡镇(街道)纪检监察工作需求，参照省纪委‘集中学习月’安排，整合‘问题线索处置’专题学习内容，替换与乡镇(街道)工作联系不紧的文件，加入了信访工作条例、省纪委监委关于乡镇(街道)纪检监察工作的指导性文件和市纪委全会报告、加强基层基础工作的文件等。”漯河市纪委监委组织部负责人介绍说，在学习过程中坚持做到“三结合”，即集中学习与分片组织相结合、领导领学与骨干讲学相结合、交流互动与推动工作相结合，努力让乡镇(街道)纪检监察干部学得懂、用得上。

　　据统计，活动开展近一个月来，各县(区)均已开展集中学习15天、分片学习3天，先后有20余名县(区)纪委监委领导亲自领学、40余名骨干进行讲学，并围绕学习内容和实际工作中的难题，采取参训学员谈收获、说问题，部室同志讲经验、给答案，领导干部指方向、提要求等方式，进行研讨交流30余场次，有力提升了学用转化的效果。

　　规定动作不走样，自选动作求创新。各县(区)纪委监委还围绕“实”字下功夫，立足实际集中学，瞄准实用分组学，走新又走心，求实更求效。

　　临颍县首创“乡镇领学+骨干授课+分组交流”学习模式，通过一级带着一级干、一级做给一级看，推动大学习大培训大练兵大提升。

　　舞阳县以讲好“精品课”为平台，通过“乡镇干部提问、对口部室解答”等互动形式，搭建“学习+研讨”沟通渠道，解决“教”与“学”的“水土不服”问题，实现以讲促学、以学促专、以专促精。

　　郾城区开设“集中学习大讲堂”，采取“周四课堂、周末充电、双周学习”固定模式，开展“学‘习’正当时、阅读助成长”活动，通过“领导干部带头讲、中层干部轮着讲、青年干部争着讲”的“三讲”学习，全面提升纪检监察干部政治能力、业务本领、作风形象。

　　漯河市源汇区针对疫情防控新形势，采用导师组分包乡镇(街道)送教上门指导学，分片区进行业务实践操作学，“手把手”帮带示范，切实增强乡镇(街道)纪检监察干部对各业务环节操作水平。

　　漯河市召陵区采取提前预习、集中交流、主讲人或学员现场提问的方式，将情景交流、互动讨论等引入课堂，使参训人员融入课堂，由被动听课到主动参与，获得“沉浸式”学习体验，充分激发了学员的学习积极性。

　　漯河市源汇区纪委监委组织乡镇(街道)纪检监察干部在模拟演练课堂模拟开展谈话 尤亚辉 摄

　　紧盯过程，注入学习“增效剂”

　　“这周测试没考好，主要原因是思想上重视不够……”“考试只是一种手段，目的是让大家真正学有所用。”在前不久临颍县召开的每周一次分组研讨交流会上，与会学员人人畅所欲言，3名县纪委常委和1名县监委委员每人分包一个组4个乡镇(街道)，对学员的发言挨个点评，帮助他们提高学习效果。

　　活动开展以来，漯河市纪委监委成立2个督导组，采取“四不两直”的方式，随机到县(区)集中学习点实地督导学习组织情况，现场指出存在问题，及时督促抓好整改，确保学习培训效果。

　　各县(区)在天天签到、严格考勤的同时，把以考促学作为提升这次集中学习效果的重要抓手，坚持每周一测试，检验学习效果，督促学员不断在找差距、补短板、强弱项、抓落实上下功夫，提升学习效果。

　　其中，郾城区以“培训+闭卷测试”的形式，推动纪检监察干部学习的积极性和主动性，帮助所学内容及时消化吸收，达到以考促学的目的。源汇区紧贴基层纪检监察工作实际出考题，对测试不合格学员“回笼”补考，考后及时对错误率集中的题再组织学习、研讨、交流，让纪检监察干部在学思践悟中成长。

　　“组织乡镇(街道)纪检监察干部开展全员学习培训是我们创新思路、深入贯彻落实省纪委全会精神的直接体现，也是我们加强基层基础工作、提升全市纪检监察系统干部队伍整体能力素质的具体举措。通过夯实基层基础、强化能力素质，锤炼过硬作风、提高工作质效，不仅能够有效推动‘三基’工作、‘四化’建设不断加强，能力、作风持续提升，而且能真正实现纪检监察工作高质量发展。”师维说。

　　供稿单位：河南省漯河市纪委监委